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¿Cómo será la educación después de la pandemia?

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Son muchas las preguntas que surgen en medio de esta crisis sanitaria y una de ellas es ¿cómo será la educación después de la pandemia?

Sin embargo, pareciera que solo existen dos caminos posibles: volver a la educación tradicional o adaptarnos a estudiar remotamente. 

El grupo Atlantis – un grupo conformado por 26 exministros de Educación y jefes de gobierno de todo el mundo –  dijo que: 

“La pandemia mundial a causa del coronavirus representa el desafío más importante para la educación en todo el mundo desde la Segunda Guerra Mundial”.

En consecuencia, la magnitud de la pandemia llevó, en un momento, a que se vieran afectados 1.500 millones de estudiantes y 63 millones de docentes por cierres en el sistema educativo en 191 países, según datos del medio colombiano. 

La mayoría de estas personas, tanto docentes como estudiantes, tuvieron que trabajar desde sus casas y, a través de herramientas tecnológicas, intentar continuar con el proceso. 

¿A qué le apuesta la educación?

En este punto el sector educativo está invirtiendo su energía en fortalecer los procesos de enseñanza, probando nuevas modalidades y cambiando los paradigmas tradicionales para llegarle a sus estudiantes de la mejor manera.

Para Andreas Schleicher, director de Educación en la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (Ocde), el reto del futuro consiste en armonizar la inteligencia artificial de los ordenadores con las capacidades cognitivas, sociales, emocionales y los valores de los humanos”.

Una investigación publicada por esta misma organización el año pasado destaca que “la imaginación, la conciencia y el sentido de responsabilidad serán los que ayuden a sacar provecho de la tecnología para crear un mundo mejor”. 

Educación después de la pandemia
Estudiar desde la casa parece ser una realidad a la que debemos adaptarnos

Para Schleicher es importante que exista una actitud mucho más proactiva por parte de quien recibe el conocimiento y enfocarse en la construcción de proyectos y experiencias.

“Resulta urgente avanzar hacia sistemas educativos resilientes y flexibles”, agrega. 

Schleicher también explica que “el pasado era jerárquico; el futuro será colaborativo y reconocerá que tanto los enseñantes como los estudiantes son recursos y cocreadores”. 

El experto en educación enfatiza en que “hay que repensar muchos elementos. Pensar en métodos de entrega más flexibles y en la expansión de programas de educación a distancia.  

Esperamos que esta información haya sido de tu agrado y te ayude a entender el posible panorama de la educación después de la pandemia.

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