La calidad académica de MUST University y el compromiso de sus estudiantes han sido nuevamente reconocidos a nivel internacional. Dos egresados de la Maestría en Tecnologías Emergentes en Educación de MUST lograron un logro notable: fueron aceptados en reconocidos programas de doctorado en el extranjero. Este resultado es un reflejo de la dedicación de estos estudiantes y el apoyo académico que ofrece la universidad, resaltando la importancia de la relación entre asesor y estudiante, que puede trascender los límites institucionales y continuar durante todo el recorrido académico.
El exalumno Carlos Eduardo Junior de Moraes, graduado en 2023, fue aceptado en dos programas de doctorado en Estados Unidos: uno en la Universidad Estatal de Iowa y otro en la Universidad de Nebraska. Eligió la Universidad Estatal de Iowa, donde ingresó al programa de Doctorado en Filosofía (PhD) con especialización en Educación y enfoque en Tecnología Educativa y comenzará a estudiar en el segundo semestre. Además, Carlos recibió una beca de casi US$21.000 anuales y se desempeñará como Asistente de Docencia e Investigación, dedicándose a las actividades de investigación y docencia en la institución.
Carlos destacó la influencia positiva de MUST en su trayectoria académica: «MUST fue muy importante para mí en términos de investigación. Soy licenciado en Comunicación, Publicidad y Propaganda y también en Literatura. Siempre soñé con enseñar en la universidad, por eso hice mi maestría. De la mano de la Prof. María Elisa y la Prof. Priscila Santos, desarrollé una investigación muy relevante sobre Language Task Engagement (Compromiso en el aprendizaje del idioma inglés en la cultura digital), que incluso fue publicada en la revista Caderno. Pedagógico.»
Su asesor Capstone, Prof. Priscila Santos también jugó un papel fundamental en este logro, ayudándolo a elaborar la carta de recomendación para las universidades. «Carlos obtuvo Calificación A en Capstone, participó en todas las orientaciones y reuniones colectivas, envió las versiones del TCF dentro de los plazos y demostró compromiso incorporando la retroalimentación recibida, mejorando continuamente su trabajo. Además, mantuvo una postura proactiva, aportando reflexiones relevantes durante las discusiones. Tiene un gran dominio sobre el tema que investiga», afirmó el profesor.
Asociación que trasciende fronteras
Otro estudiante del MUST que ganó una plaza internacional es Jonielson Lameira de Oliveira, quien fue aceptado en el Doctorado en Educación de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), en Argentina. Jonielson invitó a su asesor de maestría en MUST, el Prof. María Elisa Ehrhardt Carbonari, para ser también su asesor de doctorado. «¡Es admirable el trabajo de la Prof. María Elisa! Ella me guió en mi maestría y me ayudó mucho. Estoy segura que su contribución a mi investigación en Educación será profundamente inspiradora.»
Su investigación doctoral tiene como objetivo colaborar tecnológicamente en la pedagogía musical de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un entorno educativo. «Durante mi experiencia como docente de música, enseñando en diferentes niveles y grupos de edad, me di cuenta del desafío de enseñar a estudiantes con TEA. A pesar de mi formación y experiencia, sentí que necesitaba profundizar en este tema. Como gran aficionado a la tecnología educativa, decidí investigar una pedagogía musical tecnológica, a través de un estudio de caso en mi entorno de trabajo, SESC – Casa da Música, en Belém do Pará. Espero que mi investigación contribuya a la enseñanza musical de los profesionales que trabajan con estudiantes con TEA», destacó Jonielson.
El valor de la relación asesor-estudiante
El éxito académico de estos dos estudiantes refleja no sólo su dedicación y excelencia, sino también la calidad de la educación que ofrece MUST University. Además, resalta la importancia de la relación asesor-estudiante, que va más allá de la universidad y se convierte en una asociación académica duradera, orientando a los estudiantes en la construcción de sus metas y logros profesionales.
MUST se enorgullece de ser parte de este viaje y reafirma su compromiso con el desarrollo académico de sus estudiantes.
