Descubre el libro Plataformas Educativas Adaptativas

En la noche del 25/05/2022 se realizó el lanzamiento del libro “Plataformas Educativas Adaptativas: Aprendizaje Personalizado en la Cultura Digital”.

El evento de lanzamiento tuvo lugar en el canal de Youtube de MUST University.

Haga clic aquí para ver el comunicado completo.


Las plataformas educativas adaptativas se desarrollan a través de tecnologías.


Utilizar inteligencia computacional que, además de sugerirle al estudiante cómo debe aprender mejor (videos, juegos, actividades interactivas, textos, etc.), permite avanzar en el aprendizaje durante los procesos de acciones que se realizan dentro de la plataforma.


En principio, las plataformas adaptativas favorecen la personalización del aprendizaje, mejorando la motivación, los resultados y ampliando el rol del docente durante el proceso de aprendizaje.


El libro Plataformas educativas adaptativas: aprendizaje personalizado en la cultura digital fue organizado por la profesora Deborah Costa y la profesora Geisse Martins.


El libro muestra que esta personalización viene ocurriendo desde hace algunos años, en algunas escuelas públicas y privadas y en la formación docente, aunque todavía de manera muy desigual.


Más aún con la pandemia que aceleró el dominio de las competencias digitales de docentes y estudiantes.


La inteligencia artificial, así como las tecnologías inmersivas y la personalización del aprendizaje son algunas de las tendencias educativas más importantes en este momento.


La enseñanza personalizada tiene en cuenta las preferencias e intereses específicos de los alumnos, para que se conviertan en el centro de la enseñanza.


Este modelo es el opuesto a la enseñanza tradicional, que deja al docente en el centro del contenido. Demostrando así al alumno que el acceso al conocimiento depende únicamente de su esfuerzo.


Con esto, la curva de aprendizaje se vuelve más dinámica e interactiva, favoreciendo así la comprensión del estudiante.


MUST University busca ante todo que la experiencia de sus alumnos sea positiva.


Acercando temas de actualidad y brindando información que genere una diferenciación de nuestros estudiantes de maestría de los demás en el mercado.


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